Este año, los participantes seguirán aprendiendo los fundamentos de cómo ser un naturalista aficionado, a través de la fotografía. El programa inicial completó el primer ciclo y ahora empieza con el segundo ciclo de primaria. Continuamos con unas actividades estructuradas para promover una mejor apreciación y comprensión del mundo natural cercano mediante el fomento de la creatividad y las habilidades de observación independientes. Estas actividades, están integradas en el curriculum escolar complementando los temas de las plantas y los animales. Ya estamos en el futuro, el uso de este conocimiento, servirá para que los estudiantes trabajen juntos para desarrollar una wiki, dentro del sitio web de su clase, lo que les permitirá añadir libremente el contenido, editar y convertirse en participantes activos de su página web en lugar de sólo los visitantes.
De esta manera, la tecnología se convierte en una herramienta y un activo utilizado para poner a los estudiantes en contacto con el mundo natural que les rodea de una manera que sólo esa bella fotografía en primer plano puede proporcionar. Se pretende que el proyecto de los naturalistas del patio trasero tenga un impacto duradero y positivo en las vidas de nuestros alumnos, animándolos a salir y explorar el mundo natural que está, tan cerca, como su propio patio.